授業風景

●1年生のサマースクールの様子

7月22日(水)23日(木)の一泊二日で、那須高原にサマースクールに行ってきました。 那須平成の森でお弁当を食べた後、活動班ごとに分かれ探究活動を行いました。 今回のサマースクールの目標は、「ちからをあわせて、しぜんの『ヒミツ』をはっけんし…

●探究の"裏側"(探究の設計図を大公開)〜何をどう考えて探究を行うのか?#2

こんにちは、開智望小学校広報担当の野口です。 いつも開智望ブログをご覧いただきありがとうございます。 このブログでは、毎回開智望小学校の教育について紹介しております。 ・前回のブログ http://blog.goo.ne.jp/kaichinozomi1/e/39f414955ed5a92e596f8…

●第1回 運動会レポート

前夜から降り続いた雨により、一時開催が危ぶまれた、開智望小学校の第一回運動会。当日、朝6時。まだ雨が上がりきらない中、早朝からいらっしゃっていたおとうさん方と、教職員とが協力してグランドの排水に取り組みました。その後、協力してくださる保護…

●1年生の足し算で探究型なんてどうやるのだろうか?

こんにちは、開智望小学校広報担当の野口です。 いつも開智望ブログをご覧いただきありがとうございます。 このブログでは、毎回開智望小学校の教育について紹介しております。 Googleで「小学校 1年生 算数 足し算 探究型」と検索したところで、 足し算問…

【コーディネーター室便り】生活科・国語・算数の授業風景

しばらくご無沙汰いたしました。「コーディネーター室便り」「学校通信」を再開します。五月も半ばになり、一年生たちも、だいぶ学び方や学校生活が分かってきたようです。(ただし、数人を除きますが。・・・でも、この数人も大変な知的好奇心と先行知識を持…

●1年生の探究『へんしんトンネル』から〜概念的思考「変化」「原因」へ

こんにちは、開智望小学校広報担当の野口です。 いつも開智望ブログをご覧いただきありがとうございます。 このブログでは、毎回開智望小学校の教育について紹介しております。 ・「万物は変化する。永遠不変の存在などない」ヘラクレイトス 5月の連休を終…

【コーディネーター便り】入学式後の1週間を終えて

(以下は、学校通信の原稿の抜粋です。) 理事長補佐の北村です。開智望小学校の教育のコーディネーターの仕事をしています。 職員室にいないときは、各教室で学びの様子を見ているか、C-1のホームルームの正面の部屋で仕事をしています。いろんな注文ばかり…

●子どもたちにとって知的に刺激的な教室環境とは何なのか

こんにちは、開智望小学校準備室広報担当の山�浮ナす。 いつも開智望ブログをご覧いただきありがとうございます。 このブログでは、毎回開智望小学校の教育について紹介しております。 中国の古典に「孟母三遷」という教えがあります。 この言葉を思い出すと…

2年生 2学期 探究活動 最後の振り返り作文 その2

こんにちは、開智望小学校準備室広報担当の野口です。 いつも開智望ブログをご覧いただきありがとうございます。 このブログでは、毎回開智望小学校の教育について紹介しております。 ●2年生 2学期 探究活動 最後の振り返り作文 第二弾です。子どもの言葉で…

Caring×異学年齢道徳:うごかないでいいから・・・

こんにちは、開智望小学校準備室広報担当の野口です。 いつも開智望ブログをご覧いただきありがとうございます。 このブログでは、毎回開智望小学校の教育について紹介しております。 ●バカロレア初等教育プログラム(PYP)より 学習者像:Caring 他の人たち…

●How the world works? その3 (2年2学期探究活動)

こんにちは、開智望小学校準備室広報担当の野口です。 いつも開智望ブログをご覧いただきありがとうございます。 このブログは、毎回開智望小学校の教育について、紹介しております。 9/12(金) 6時間目、探究活動の2回目です。 今回も子どもたちの司会で探…

●How the world works? その2 (2年2学期探究活動)

こんにちは、開智望小学校準備室広報担当の野口です。 いつも開智望ブログをご覧いただきありがとうございます。 このブログは、毎回開智望小学校の教育について、紹介しております。 「もう終わっちゃうの〜?!」「もっとやりたい」 そんな声が聞こえてく…

●How the world works? その1 (2年2学期探究活動)

こんにちは、開智望小学校準備室広報担当の野口です。 いつも開智望ブログをご覧いただきありがとうございます。 このブログは、毎回開智望小学校の教育について、紹介しております。 さて、開智学園総合部では2学期が始まりました。長い夏休みを終えて、子…

●開智望の英語教育、授業風景を覗いてみよう!

こんにちは、開智望小学校準備室広報担当の野口です。いつも開智望ブログをご覧いただきありがとうございます。このブログは、毎回開智望小学校の教育について、紹介しております。 今回は、毎回説明会でたびたび質問をいただく、英語教育について より具体…

副室長コラム 数学の授業風景(3/3)

さらに、ガンマクラスをのぞいてみましょう。 ガンマクラスでは、正負の数の計算問題と「魔方陣」を解いています。時間を計って解くスピードを上げています。 デルタクラスでは、正負の数の文章題を解いています。 ガンマクラスやデルタクラスの子どもたちに…

副室長コラム 数学の授業風景(2/3)

つぎは、ベータクラスです。 ベータクラスでは、「−○×−△=□」になるのは、なぜか考えています。各グループから考えたことが発表されています。 A君が、彼のグループを代表して発表します。 「『−』の記号は、数の進み方の方向を反対にする記号ですから、『−…

副室長コラム 数学の授業風景(1/3)

子どもたちを観察してみると、「見たり、聞いたり、読んだりするなかで学ぶタイプ」、「じっくりじっくり考えるタイプ」、「実際に動き、作業するなかで体得するタイプ」。「直感を信じるタイプ」など、子どもには数多くのタイプが存在することがわかります…